ECON 202 | Ders Tanıtım Bilgileri - Ekonomi | İzmir Ekonomi Üniversitesi

Dersin Adı

Makroekonomi Teorisi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ECON 202	Bahar	3	0	3	6

Ön-Koşul(lar)

ECON 102 Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)

Dersin Dili

İngilizce

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Veriliş Şekli

-

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

-

Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu

-

Dersin Koordinatörü

Prof. Dr. İ Hakan YETKİNER

Öğretim Eleman(lar)ı

Prof. Dr. İ Hakan YETKİNER

Yardımcı(ları)

Araş. Gör. Samet ŞİMŞEK

Dersin Amacı	Bu ders, Keynesyen makroekonominin teorik ve politika temellerini ele almaktadır. Teorik açıdan, ders (i) toplam talep, tüketim, yatırım ve kamu harcamalarına odaklanarak sağlam bir Keynesyen makroekonomi teorisi anlayış kazandırmayı ve (ii) kısa vadeli dalgalanmaları ve politika müdahalelerini anlamak için merkezi bir analitik araç olarak IS-LM modelini incelemeyi amaçlamaktadır. Politika açısından ise, ders, mali ve parasal politikanın çıktı, istihdam ve enflasyonu istikrara kavuşturmadaki rolünü incelemektedir. Bu hedefler, toplam talep yönetimi ve hükümet müdahalesini vurgulayarak Keynesyen ruhu canlı tutarken, politika açısından titizliği ve uygunluğu öğretmeyi amaçlamaktadır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; (Keynesyen) makroekonominin kavramlarını, teorilerini ve rolünü açıklayabilecektir Mal piyasası, finans piyasası ve işgücü piyasasındaki denge koşullarını değerlendirebilecektir IS-LM modeli aracılığıyla GSYİH'deki kısa vadeli hareketleri açıklayabilecektir AS/AD modelini kullanarak kısa ve orta vadede GSYİH ve fiyat hareketlerini yorumlayabilecektir Phillips Eğrisi ve NAIRU'yu açıklayabilecektir Açık ekonomi ile kapalı ekonomi arasındaki farkları ayırt edebilecektir
Ders Tanımı	Bu orta düzey makroekonomi dersi, Keynesyen bir bakış açısıyla makroekonomi teorisi ve politikasına kapsamlı bir bakış sunmaktadır. Temel kavramlar üzerine kurulu olan ders, ekonomik performansı belirlemede toplam talep, yatırım, tüketim ve devlet harcamalarının önemini vurgulamaktadır. Öğrenciler IS-LM çerçevesini öğrenecek, mali ve parasal araçları inceleyecek ve işsizlik, enflasyon ve çıktı dalgalanmaları gibi konuları analiz edeceklerdir. Başlıca konular arasında Ulusal Gelir ve Ürün Hesapları (NIPA), basit Keynesyen model, çarpan mekanizması, IS-LM analizi, genişletici ve daraltıcı politika önlemleri, istikrar stratejileri, Phillips eğrisi, toplam talep-toplam arz (AD-AS) analizi ve açık ekonomi ortamında Keynesyen denge yer almaktadır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş	Bölüm 1 OB ve DN&A
2	Toplam Büyüklüklerin Ölçümü	Bölüm 2 OB ve DN&A
3	Mal Piyasası	Bölüm 3 OB ve DN&A
4	Mal Piyasası	Bölüm 3 OB ve DN&A
5	Finansal Piyasalar I	Bölüm 4 OB ve DN&A
6	IS-LM Modeli	Bölüm 5 OB ve DN&A
7	IS-LM Modeli	Bölüm 5 OB ve DN&A
8	Ara Sınav
9	Finansal Piyasalar II	Bölüm 6 OB ve DN&A
10	İşgücü Piyasası	Bölüm 7 OB ve DN&A
11	Phillips Eğrisi ve NAIRU	Bölüm 8 OB ve DN&A
12	Phillips Eğrisi ve NAIRU	Bölüm 8 OB ve DN&A
13	AD-AS Modeli (IS-LM-PC Modeli)	Bölüm 9 OB ve DN&A
14	Mal ve Finansal Piyasalarda Açık Ekonomi	Bölüm 17 OB ve DN&A
15	Bayram Haftası
16	Mal Piyasasında Açık Ekonomi	Bölüm 18 OB ve DN&A

Ders Kitabı

Olivier Blanchard (OB), Macroeconomics, Pearson Prentice Hall, Eight Edition 2021, ISBN-13: 978-1-292-35147-6

Ders Notları ve Alıştırmalar (DN&A) by Hakan Yetkiner

Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	15	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	40
Final Sınavı	1	50
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	16	50
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	50
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	4	64
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	34	34
Final Sınavı	1	34	34
		Toplam	180

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	İktisat alanına özgü temel kavramların, teorilerin, ilkelerin ve araştırma yöntemlerinin bilgisine sahip olur.	-	-	-	-	X
2	İktisadi verileri toplar, işler ve ekonomi politikalarına yol gösterebilecek bilimsel araştırmalar yapmak için uygun matematiksel, ekonometrik, istatistiksel yöntemleri ve veri analizi yöntemlerini uygular.	-	-	-	-	-
3	İlgili akademik, mesleki, bölgesel ve global ağların içinde yer alır bu ağları etkin olarak kullanır.	-	-	-	-	-
4	Bulunduğu toplumun ihtiyaçları konusunda yeterli sosyal sorumluluk bilincine sahip olur ve gerektiğinde sosyal dinamikleri etkileyebilecek aktiviteler düzenler.	-	-	-	-	-
5	İhtiyaç duyduğu bilgiye erişmek için eğitim sürecinde edindiği ile kişisel bilgi birikimini sentezler.	-	-	-	-	-
6	Eleştirel ve analitik düşünme becerisi ile kendi öğrenim gereksinimlerini belirler ve yaşam boyu öğrenme sürecini yönlendirir.	-	-	X	-	-
7	Toplumsal dinamikleri iktisadi süreçlere hem bir girdi hem de sonuç olarak eklemleyebilmek için gerekli becerilere sahiptir.	-	-	-	X	-
8	Üniversitede edindiği birikimini bulunduğu toplumun kültürel ve tarihsel yapısıyla ilişkilendirebilir ve toplumun farklı katmanlarına iletir.	-	-	X	-	-
9	Bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alır.	-	-	-	-	-
10	Ekonomi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere göre hareket eder.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak ekonomi ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar .("European Language Portfolio Global Scale", Level B1)	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-