Dersler
| ECON 100 Ekonominin İlkeleri (Syllabus) |
| Bu ders, Ekonomi Bölümü haricinde diger programlarda Lisans egitimine devam eden ögrencilere temel düzeyde mikro ve makroekonomi bilgisi sunmak üzere tasarlanmistir. Piyasa ekonomisine giris, talep, arz, tüketici teorisi, firma teorisi, tam rekabet, monopolcü rekabet ve oligopoly gibi temel mikroekonomi konulari ile ulusal gelir, is çevrimi, istihdam, issizlik, enflasyon ve ekonomik büyüme gibi temel makroekonomi konulari bu derste analiz edilmektedir. |
| ECON 101 Mikroekonominin İlkeleri (Syllabus) |
| Ekonomi kıt kaynakların, insanların istek ve ihtiyaçlarını karşılama doğrultusunda etkin kullanımını, bireylerin aldıkları kararları ve davranışlarını inceler. Bu ders, ekonominin her biriminin (hanehalkı, firmalar ve hükümet) kararlarını ve davranışlarını analiz eden mikroekonominin temel ilkelerine giriş niteliğindedir. Ekonomi biliminin temel kavramları, piyasa ekonomisi, arz, talep ve fiyat oluşumu, esneklik, tüketici ve firma dengesi, tam rekabet, tekel, tekelci rekabet ve oligopol piyasaları ve faktör fiyatlandırması gibi temel konuları içermektedir. |
| ECON 102 Makroekonominin İlkeleri (Syllabus) |
| Bu ders, özellikle milli gelir seviyesinin, fiyatların ve iş gücünün belirleyicileri üzerinde durarak öğrencilere temel makroekonomik kavramları açıklama amacını taşır. Enflasyon, işsizlik gibi güncel sorunlar ile milli gelir teorileri incelenir. Ders, milli gelir hesaplamaları, kısa ve uzun dönem toplam talep ve arz analizleri, para politikası, enflasyon, ekonomik büyüme, uluslararası ticaret, dış ticaret politikaları, döviz kurları, ödemeler dengesi gibi temel makroekonomik kavramları içermektedir. |
| ECON 105 Mikroekonominin İlkeleri (Syllabus) |
| Ekonomi kıt kaynakların, insanların istek ve ihtiyaçlarını karşılama doğrultusunda etkin kullanımını, bireylerin aldıkları kararları ve davranışlarını inceler. Bu ders, ekonominin her biriminin (hanehalkı, firmalar ve hükümet) kararlarını ve davranışlarını analiz eden mikroekonominin temel ilkelerine giriş niteliğindedir. Ekonomi biliminin temel kavramları, piyasa ekonomisi, arz, talep ve fiyat oluşumu, esneklik, tüketici ve firma dengesi, tam rekabet, tekel, tekelci rekabet ve oligopol piyasaları ve faktör fiyatlandırması gibi temel konuları içermektedir. |
| ECON 106 Makroekonominin İlkeleri (Syllabus) |
| Bu ders, özellikle milli gelir seviyesinin, fiyatların ve iş gücünün belirleyicileri üzerinde durarak öğrencilere temel makroekonomik kavramları açıklama amacını taşır. Enflasyon, işsizlik gibi güncel sorunlar ile milli gelir teorileri incelenir. Ders, milli gelir hesaplamaları, kısa ve uzun dönem toplam talep ve arz analizleri, para politikası, enflasyon, ekonomik büyüme, uluslararası ticaret, dış ticaret politikaları, döviz kurları, ödemeler dengesi gibi temel makroekonomik kavramları içermektedir. |
| ECON 201 Mikroekonomi Teorisi (Syllabus) |
| Bu ders orta düzeyde mikroekonomi teori ve uygulaması içermektedir. Bu derste tüketiciler, üreticiler, devlet gibi çeşitli birimlerin davranışları incelenmektedir. Tüketici teorisi, üretici teorisi, üretim ve maliyet unsurları, rekabetçi ve rekabetçi olmayan piyasalarda fiyat ve üretim düzeylerinin belirlenmesi, faktör piyasaları, vergiler ve sübvansiyonlar ve refah ekonomisi gibi konular analiz edilmektedir. Bunlara ek olarak, hem özel kesimin hem de kamu kesiminin karar alma sürecinde kullanılan teknikler öğretilmektedir. |
| ECON 202 Makroekonomi Teorisi (Syllabus) |
| Bu dersin temel amacı makroekonomi teorisine analitik bir bakış açısı getirmektir. Ulusal gelir hesaplamaları, tüketim ve tasarruf teorisi, yatırım harcamaları, enflasyon, işsizlik, ekonomik konjonktür ve ekonomik büyümenin dinamikleri, toplam talep ve toplam arz, para talebi, para ve maliye politikaları, kamu borcu ve bütçe açığı bu derste ele alınan konular arasındadır. Öğrencilerden bu derste öğrendikleri bilgiler ışığında güncel makroekonomik konuları analiz edebilmeleri beklenmektedir. |
| ECON 203 Ekonomi Tarihi (Syllabus) |
| Bu dersin amacı öğrencileri ekonomik süreçlerin ve kurumların tarihsel gelişimi; üretim, bölüşüm ve tüketim kalıpları ve de üretim faktörlerinin dünyada ve Batı Avrupa’daki gelişimi hakkında bilgilendirmektir. Antik ve orta çağdaki ekonomik süreçler, Batı dünyasının cografi genişlemesi, Sanayi Devrimi, bazı Avrupa ülkelerinin ekonomik genişleme sürecinde tarım, finans, bankacılık gibi sektörlerde meydana gelen ve teknoloji kullanımı, ulaşım ve iletişim altyapısında görülen gelişmeler, devletin rolü, sanayileşen Avrupa ülkelerinin dünyanın geri kalanı üzerindeki etkisi ve Birinci ve İkinci Dünya Savaşı sonrası meydana gelen ekonomik değişimler bu derste incelenen konular arasındadır. |
| ECON 204 Uygulamalı Mikroiktisadi Analiz (Syllabus) |
| Bu dersin amacı teorik analize uygulamaları da dahil ederek mikroekonomi teorisini bir bütün olarak ele almaktır. Ders sezgisel olduğu kadar grafiksel ve matematiksel açıdan da ele alınacaktır. Tam rekabet piyasasında denge, tam rekabet piyasasına devlet müdahalesi, aksak rekabet piyasasında denge işlenecek konular arasındadır. |
| ECON 207 Ekonomiye Giriş (Syllabus) |
| Bu ders, Ekonomi Bölümü haricinde diger programlarda Lisans egitimine devam eden ögrencilere temel düzeyde mikro ve makroekonomi bilgisi sunmak üzere tasarlanmistir. Piyasa ekonomisine giris, talep, arz, tüketici teorisi, firma teorisi, tam rekabet, monopolcü rekabet ve oligopoly gibi temel mikroekonomi konulari ile ulusal gelir, is çevrimi, istihdam, issizlik, enflasyon ve ekonomik büyüme gibi temel makroekonomi konulari bu derste analiz edilmektedir. |
| ECON 208 Kamu Maliyesi (Syllabus) |
| Kamu maliyesi, vergileme, devlet harcamaları ve bunların ekonomiye etkisi gibi konuları içeren, kamu kesimi ekonomisiyle ilgilenir. Bunun yanında, devletlerin yasama ve yürütme organları vasıtasıyla gerçekleştirdikleri müdahaleler de bu dersin konusu içindedir. Bu ders, kamu kesiminin piyasa ekonomisine müdahalesini ve vergilerin verimlilik ve gelir dağılımı üzerine etkilerini inceler. |
| ECON 301 Ekonometri (Syllabus) |
| Ekonometri, istatistiğin ekonomik analize uygulaması olarak tanımlanabilir. Ekonometri bilgisi ekonomi teorilerini test etmek ve ekonomide yapılan amprik çalışmaları anlamak için gereklidir. Derste, ekonominin çeşitli alanlarındaki örnekler kullanılarak ampirik çalışmalar yürütülecek ve çeşitli ekonomik verileri toplama ve kullanıma uygun hale getirme yöntemleri anlatılacaktır. Regresyon analizi, en küçük kareler yöntemi, hipotez testi, çoklu varyans, yatay kesit sorunu işlenecek konular arasındadır. |
| ECON 303 Para ve Banka (Syllabus) |
Bu ders finansal ve ekonomik sistemlerin işleyişi hakkında genel bir çerçeve çizmekle birlikte para ve banka alanındaki konuları finansal kurumlar ve piyasalara vurgu yaparak ele almaktadır. Para, fiyatlar ve üretim arasındaki ilişkiler; faiz oranların oluşumu; faizlerin risk ve vade yapısı; finansal kurumların işleyişi; para arz ve talebini belirleyen faktörler; Merkez Bankası’nın elinde bulundurduğu araçlar; ve piyasaların işleyişi üzerinde durulacak konular arasındadır. |
| ECON 304 Para Teorisi ve Politikası (Syllabus) |
| Bu derste paranın makroekonomik etkilerinin teorik ve ampirik analizi üzerinde durulmaktadır. Para, kredi ve likidite gibi değişkenlerin gelir, istihdam, ekonomik büyüme ve enflasyon üzerindeki etkileri incelenecektir. Para politikasının amaçları, bu amaçlara ulaşmak için kullanılan metodlar ve bu metodların etkileri tartışılacaktır. Para politikasının uluslararası finansal sistemdeki işleyişi; finansal sistemin reel ekonomi ile bağı; para politikasının kanalları (para, banka kredisi ve bilanço kanalları); ve enflasyonun sebep ve sonuçları işlenecek konular arasındadır. |
| ECON 305 Uluslararası Ekonomi I (Syllabus) |
| Bu derste dış ticaret teorileri ve dış ticaret politikaları ele alınacaktır. Bu çerçevede Klasik ticaret teorileri, Neoklasik dış ticaret teorileri, Heckscher-Ohlin analizleri, ticaret politikaları, korumacılık ve politik iktisat gibi konular da incelenecektir. Ayrıca tarifelerin, tarife dışı engellerin ve kotaların etkileri üzerinde durulacaktır. Ekonomik bütünleşme, gelişmekte olan ülkeler ve dış ticaret gibi konular da bu derste ele alınacaktır. |
| ECON 306 Uluslararası Ekonomi II (Syllabus) |
| Bu ders, öğrencilere uluslararası parasal iktisadın temel ilkelerini tanıtır. İktisadi değişkenlerle uluslararası işlemler arasındaki ilişkileri makroekonomik bir çerçeveden inceler. Ders üç ana konu üzerine inşa edilmiştir. Birinci bölümde uluslararası parasal iktisadın temelleri, ikinci bölümde açık ekonomilerde makroekonomik politikalar ve son bölümde de uluslararası parasal anlaşmalar ele alınmıştır. Ayrıca, ödemeler dengesi bilançosu, döviz piyasaları, uluslararası finans piyasaları ve enstrümanları, sabit ve dalgalı döviz kuru sistemleri ve uluslararası parasal sistemler incelenecektir. |
| ECON 311 Uluslararası Ekonomik Kurumlar (Syllabus) |
Bu ders, uluslararası ticaret ve finansı yönlendiren uluslararası ekonomik kurumların analiziyle ilgilenir. Sadece mevcut devletlerin katıldığı veya global perspektife sahip IMF, Dünya Ticaret Örgütü, Dünya Bankası gibi kurumlar incelenerek bu kurumların mevcut işleyiş yapıları ele alınacaktır. |
| ECON 313 İktisatçılar için Matematik (Syllabus) |
Bu dersin amacı ekonomistlerin ihtiyaç duyduğu temel matematiksel araçları irdelemektir. Ders, ekonomik dinamikleri, differensiyal denklemleri, vektör ve matris analizlerini, simultane diferansiyel ve fark denklemlerini ve bunların ekonomik problemler, iş çevrimi ve büyüme modelleri üzerine uygulamalarını içermektedir. |
| ECON 314 İktisadi Düşünceler Tarihi (Syllabus) |
| Bu ders, günümüzdeki iktisadi akımları tarihsel bir bakış açısıyla ele alıp günümüze kadar hangi aşamalardan geçtiğini açıkladığı için, ekonominin en önemli alanlarından birini oluşturur. Bu derste ekonominin gelişimi tarihsel süreçte metodolojik ve analitik sorular üzerinde durularak ve ana ekonomik düşünceye alternatif olabilecek düşünceler değerlendirilecektir. Önce, teoriler arasındaki dinamik ilişkiyi inceleyen genel bir çerçeve çizilerek piyasa sisteminin tarihsel gelişim süreci incelenecektir. Daha sonra, her bir düşünce okulu kronolojik sıra ile ele alınacaktır. |
| ECON 315 Bölgesel İktisat (Syllabus) |
| Bu ders bölgesel ekonomik gelişme ve kalkınma teorileri ile kentsel ve bölgesel iktisat alanındaki temel konuları içermektedir. Ekonomik faaliyetlerin mekansal dağılım nedenleri, işletmelerin kuruluş yerini etkileyen etkenler, kaynakların bölgeler arası hareketliliği, mekansal ekonomiyi etkileyen vergi politikaları ve diğer etmenler, piyasaların mekansal boyutu, kalkınma kutupları, ekonomik taban teorileri, yığılma ekonomileri, öğrenen bölgeler, bölgeler arası sosyal ve ekonomik gelişmişlik farkları ve bu farkları gidermeye yönelik politikalar bu derste işlenecek temel konulardır. |
| ECON 317 Avrupa Birliği Ekonomisi (Syllabus) |
| Bu dersin amacı, öğrencilere, Avrupa Birliği’nin ekonomisini tanıtmaktır. Avrupa Birliği’nin önemli kurumlarının yapıları ve bu kurumlar arasındaki dinamik ilişkiler analiz edilecektir. Buna ek olarak üye ülkelerin ekonomileri incelenerek Avrupa Birliği ekonomisi ile ABD ekonomisi arasında karşılaştırmalar yapılacaktır. Ayrıca ders, Avrupa Birliği politikasına giriş niteliği de taşımaktadır. |
| ECON 318 Makroekonominin Konuları (Syllabus) |
| Bu dersin amacı öğrencilere temel makroekonomi konuları ile ilgili bilgi
kazandırmaktır. Derste, küresel
ekonominin geçmişteki ve bugünkü performansının incelenmesi hedeflenmektedir.
Ders, kısa makroekonomi konuları ile başlamaktadır. Sonrasında, kalkınma ve
büyüme stratejileri, devlet bütçesi ve borç yönetimi, ödemeler dengesi
bilançosu ve özelleştirme gibi konularda derste işlenecektir. |
| ECON 319 Yeni Ekonomi (Syllabus) |
| Yeni ekonomi, küreselleşme olarak nitelenen evrensel bütünleşme idealinin ekonomik ayağını oluşturan yeni düzendir. Yeni ekonomi bilgiyi ve bilginin ürünü yeni teknolojileri kullanmakta ve bu yeni teknolojiler ekonominin her alanında verimi artırmaktadır. Bu dersin kapsamında, yeni ekonomi bilgi toplumu, bilgi üretimi, yaratıcılık, bilişim gibi konular bulunmaktadır. |
| ECON 320 Mühendislik Ekonomisi (Syllabus) |
| Bu derste, mühendislik alanında, yönetimsel karar verme süreçlerini etkileyen Ekonomik ve mali etmenler tartışılacaktır. Ders, paranın zaman değeri, şimdiki değer analizi, düzenli seriler, karlılık oranı, kar maliyet oranları, amortisman, gelir vergileri ve enflasyon kavramlarını vurgulamaktadır. Satın almaya karşın Finansal Kiralama, risk ve belirsizlik ile birlikte değişim kararları, ve sermaye bütçelendirme kararları da tanıtılacaktır. |
| ECON 322 Teknoloji İktisadı (Syllabus) |
| Sanayileşmiş ülkelerin son iki yüzyıllık sanayileşme deneyimleri, öncü sektörlerdeki teknolojik gelişmeler öncelikle analiz edilecektir. Teknoloji ve yenilik ekonomisi teorileri incelendikten sonra mikrodüzeyde bu alandaki firma stratejileri, makro düzeyde ise teknolojik gelişme ile dış ticaret performansı ve ekonomik büyüme arasındaki ilişkiler incelenecektir. |
| ECON 324 Uygulamalı Ekonometri (Syllabus) |
| Bu dersin amacı, öğrencilere ampirik ekonominin temel becerilerini kazandırmaktır. Derste, öğrencilere ekonomik verilerin yorumlanmasında ve ekonomik teorilerin ampirik testlerinin yürütülmesinde yardımcı olması amaçlanmaktadır. Çoklu regresyon analizleri, eş zamanlı denklemler, zaman serisi modelleri ve panel veri tahminleri dersin kapsamı içerisindedir |
| ECON 330 Çevre Ekonomisi (Syllabus) |
| Bu dersin amacı öğrencilerin temel çevresel konuları ve politikalarını, temel ekonomik kavramlar ve teknikler ile incelemelerini sağlayacak donanımı sağlamaktır. Su ve hava kirliliği, iklim değişikliği gibi çevresel konular, teorik analiz çerçevesinde ele alınmaktadır. |
| ECON 401 Türkiye Ekonomisi (Syllabus) |
Bu derste 1923’ten başlayarak kuruluş yılları, devletçilik, planlı dönemler itibariyle Türkiye ekonomisinin tarihsel gelişimi anlatılarak tarım, sanayi ve hizmetlerdeki sektörel gelişmeler incelenecektir. Ayrıca bu dönemlerde uygulanan iktisat politikaları ve Türkiye ekonomisinin güncel sorunları tartışılacaktır. |
| ECON 403 Yönetim Ekonomisi (Syllabus) |
| Ders, yönetici adaylarına ekonomik analizleri, sorunlarını çözmek ve en uygun kararları vermek için nasıl kullanabileceklerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Yönetici adaylarına talebi, üretimi, maliyeti ve piyasa yapısının etkilerini nasıl analiz edebilecekleri öğretilecektir. Bu analizleri yapabilmek için gerekli olan sayısal yöntemler üzerinde durulacaktır. Derste talep teorisi, en uygun fiyat ve üretim seviyeleri, fiyat esnekliği, fiyatlardaki değişikliklerin etkileri gibi konular da tartışılacaktır. |
| ECON 405 Ekonomik Büyüme (Syllabus) |
| Bu ders eski ve yeni ekonomik büyüme teorilerini inceleyerek gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde gelişme modelleri üzerine ışık tutmayı amaçlamaktadır. Bu derste, klasik ve yeni büyüme modelleri tartışılacaktır. Gelişmekte olan ülkelerde gelişmenin önündeki engeller, gelir dağılımı ve büyüme, nüfus artışı ve kalkınma arasındaki ilişkiler tartışılacak diğer konular arasındadır. Ayrıca, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde ekonomik büyüme ve gelişme modellerine sistematik bir yaklaşım getirilecektir. |
| ECON 406 Finansal Piyasalar (Syllabus) |
| Bu ders, finans piyasalarını, menkul kıymetlerin fiyatlandırılmasını ve ticaretini ele almaktadır. Derste üzerinde durulacak bazı konu başlıkları şöyle sıralanabilir: finansal varlıklar, finansal piyasalar, türev piyasalar, aracı kurumlar, finans piyasalarındaki gelişmeler, sigorta şirketleri, emeklilik fonları, finansal varlıkların fiyatlamaları, faiz oranları, birincil ve ikincil piyasalar, devlet tahvilleri ve hazine bonoları, hisse senedi piyasaları, vadeli işlem, opsiyon ve swap piyasaları. |
| ECON 407 Uygulamalı İktisadi Analiz (Syllabus) |
Bu derste, işletmeler ve kamu tarafından tahminleme ve politika amaçlı kullanılan araç ve teknikler üzerinde durulacaktır. Büyük ölçekli ekonometrik modeller, temel iktisadi göstergeler, beklenti anketleri ve diğer araçlar, karar vericilere sağladıkları yararlar doğrultusunda analiz edilecektir. Endüstriyel, firma merkezli ve bölgesel seviyede model değerlendirmeleri yapılacaktır. |
| ECON 408 İleri Büyüme Teorileri (Syllabus) |
| Bu ders, ileri büyüme teorilerini ele almaktadır. Derste, yeni büyüme teorileri üzerinde durulacaktır. Nüfus artışı, sağlık, eğitim, kaynakların kıtlığı, teknolojik değişim, ekonomik entegrasyon, gelir dağılımı gibi konular bu dersin ilgi alanındaki konulardan bazılarıdır. |
| ECON 409 Politik Ekonomi (Syllabus) |
Bu dersin amacı, öğrencilere iktisadi düşünce içindeki temel ve alternatif yaklaşımlar hakkında bir fikir vermektir. Öğrenciden beklenen,farklı ekonomik yaklaşımlara karşı kuvvvetli bir ilgisinin olmasıdır.Bu nedenle,ders politik ekonominin ne olduğuna ve temel ekonomik görüşleri kritik etmekte nasıl kullanıldığına dair özet bir bilgilendirmeyle başlamaktadır.Daha sonra ise çeşitli ekonomik düşünce okulları tartışılacaktır. |
| ECON 411 Kamu Ekonomisi (Syllabus) |
Kamu sektörünün mikro temelleri çerçevesinde, piyasa etkinligi (market efficiency) ve kamu müdahalesine iliskin bir giristen sonra, kamu iktisadi tesebbüslerinin (public enterprises) mantigi ve etkinlik, özellestirmenin (privatization) etkinlik iliskisi, KIT ve Özellestirmenin etkinlik karsilastirmasi, Özellestirme yöntemleri, özellestirme ve sanayi yapisi konulari tartisilacaktir. Dersin devaminda, düzenlemenin rasyoneli, düzenleme biçimleri ve bu çerçevede TÜFE-X (RPI-X), getiri orani (rate of return) ve fiyat tavani (price cap) düzenlemeleri tartisilacaktir. Bu düzenlemelerin her birinin olumlu ve olumsuz taraflari ile uygulamada ortaya çikan sorunlar teorik çerçevede degerlendirilecektir.Dersin son bölümü ise Türkiye uygulamasina iliskin olacaktir. Birçok ülkeye benzer sekilde özellikle 1980'lerde ortaya çikan özellestirme tartismalari, kurumsal ve yasal çerçeve ile uygulama sonuçlari tartisilacaktir. Yapisal reformlar çerçevesinde ortaya çikan düzenleme ve düzenleyici üst kurullar (regulatory agencies) (Telekom, Enerji, BDDK vd.) genis bir sekilde tartisilacaktir. |
| ECON 412 Endüstriyel Organizasyon (Syllabus) |
| Endüstriyel organizasyon teorisi firma davranışlarının ve firmanın içinde bulunduğu sektör dinamiklerinin modellenmesini içerir. Özellikle eksik rekabet ortamlarında sektör içi dinamikleri ve farklı firma yapılanmalarını, davranışlarını, firmalar arası stratejik ilişkileri inceler. Regülasyon mekanizmaları, endojen AR-GE yatırımları, yeni teknolojilerin üretim sürecine entegrasyonu ve yatay ve dikey birleşmeler bu teorinin kapsamı içindedir. |
| ECON 416 Zaman Serisi Analizi (Syllabus) |
| Bu ders zaman serileri modellerine giriş niteliğindedir. Ders zaman serileri ile ampirik çalışmalar yapmaya olanak sağlayacak analitik araçları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Bu ders AR, MA, ARMA modelleri ile ACF ve PACF modellerinin tahmini, Box-Jenkins yöntemi kullanılarak ARIMA modellerinin tahmini ve mevsimsellik analizleri konularını işlemektedir. Yatay kesit modelleri, doğrusal olmayan zaman serileri modelleri, Bayez zaman serileri analizleri, parametrik olmayan zaman serileri analizleri, ARMA modelleri ve koentegrasyon analizleri ileri düzeyde işlenen konular arasındadır. |
| ECON 418 Oyun Teorisi (Syllabus) |
Bu ders, oyun teorisi ve teorinin ekonomik hayattaki kullanım alanları üzerinde durmaktadır. Oyun teorisi, bireysel kararların bağımsız ve iktisadi birimlerin bu bağımsızlığı rasyonel olarak kullanarak stratejik davrandığı durumları incelemektedir. Derste, örnekler yardımıyla oyun teorisi açıklanacak ve strateji oyunlarının analizi için gerekli temel çerçeve ve teori üzerinde durulacaktır. İktisadi uygulamaların incelenmesiyle oyun teorisin özünün kavranması üzerinde durulacaktır. |
| ECON 424 Türkiye Ekonomisinde Güncel Sorunlar (Syllabus) |
| 1980'lerden sonra Türkiye ekonomisinde yapısal uyum programları, finansal serbestlik politikaları, finansal krizler, Asya ve LatinAmerika krizleri ile benzerlik ve farklılıklar, ekonomi teorisindeki son gelişmelerin ışığı altında Türkiye ekonomisinin temel dinamikleri araştırılacaktır. |
| ECON 426 Kalkınma Ekonomisi (Syllabus) |
Bu ders sizi gelişme ekonomisi adlı dalla tanıştıracaktır. Gelişme kavramının tartışmasıyla başlayıp gelişme ekonomisinde hem teorik hem de apirik düzeyde önemli yer tutan ana başlıkları detaylı bir şekilde inceleyeceğiz. Bu başlıklar, insani gelişmişlik,fazla emek, enformel sektör, kredi piyasaları, ticari ve sermaye serbestleşmesi, ve fikri mülkiyet hakları v.b. konuları kapsayacaktır. Donemin sonuna dogru da gelişmekte olan ülkelerde uygulanan ve başarılı ya da başarısız olan başlıca gelişme amaçlı iktisadi politikaların üzerinden gideceğiz. |
| ECON 428 Çalışma Ekonomisi (Syllabus) |
| Ekonomi, insanların sınırsız istek ve ihtiyaçlarının, sınırlı üretim kaynakları ile en etkin şekilde nasıl karşılanabileceğini inceleyen bilim dalıdır. İşgücü bu kıt kaynaklardan bir tanesi olduğundan, çalışma ekonomisi ekonomi biliminin içinde ayrı bir dal olarak gelişmiştir. Bu ders öğrencileri çalışma ekonomisinin ana konuları, fikirleri ve metodolojileri ile tanıştırmayı amaçlamaktadır. Derste, nüfus, beşeri sermaye ve göç konularına vurgu yapılarak işgücü arzı teorisi, işgücüne olan talep, ücretlerin belirlenmesi, işgücünün bölüşümü, gelir dağılımı, ve işçi sendikaları ve bunların ekonomik etkileri konuları işlenecektir. Bu konular incelenirken Türkiye’deki işgücü piyasası da ele alınacaktır. Ayrıca, işsizlik ve ücret farklılıkları gibi konularda yapılmış olan başlıca amprik araştırmalar tartışılarak öğrencileri işgücü piyasası verileri ve çalışma ekonomisi metodolojileriyle tanıştırmak amaçlanmaktadır. |
| ECON 451 Uygulamalı Ekonomi Atölyesi I (Syllabus) |
| Bu ders son sınıf lisans öğrencileri için iş atölyesi dersi olarak tasarlanmıştır. Bu dersin amacı sürekli sosyal, politik, etik, kültürel ve teknolojik bir ortamda öğrencileri günümüz iş dünyası ve modern işletme ile yakınlaştırmak; öğrencilere kariyer planlaması ile yol göstermek ve araştırma becerilerini geliştirmektir. Özgeçmiş hazırlama, iş başvuru mektupları yazma, iş görüşmesi teknikleri tartışılacak ve kariyer fırsatları tanıtılacaktır. Tanınmış şirketlerden gelen misafir konuşmacılar ile güncel yönetim anlayışına ve ekonomiye ilişkin konular tartışılacaktır. Şirketlere, fabrikalara ve borsalara geziler düzenlenecektir. Ayrıca, öğrencilerin analitik ve araştırma becerilerini geliştirebilecekleri dönemlik bir araştırma projeleri olacaktır. |
| ECON 452 Uygulamalı Ekonomi Atölyesi II (Syllabus) |
| Bu ders son sınıf lisans öğrencileri için iş atölyesi dersi olarak tasarlanmıştır. Bu dersin amacı sürekli sosyal, politik, etik, kültürel ve teknolojik bir ortamda öğrencileri günümüz iş dünyası ve modern işletme ile yakınlaştırmak; öğrencilere kariyer planlaması ile yol göstermek ve araştırma becerilerini geliştirmektir. Özgeçmiş hazırlama, iş başvuru mektupları yazma, iş görüşmesi teknikleri tartışılacak ve kariyer fırsatları tanıtılacaktır. Tanınmış şirketlerden gelen misafir konuşmacılar ile güncel yönetim anlayışına ve ekonomiye ilişkin konular tartışılacaktır. Şirketlere, fabrikalara ve borsalara geziler düzenlenecektir. Ayrıca, öğrencilerin analitik ve araştırma becerilerini geliştirebilecekleri dönemlik bir araştırma projeleri olacaktır. |
| ECON 496 Seminer (Syllabus) |
Bu dersin amacı öğrenciye bağımsız bir ekonomik araştırma yürütebilme becerisini kazandırmaktır. Dönem sonunda öğrenci yaptığı araştırmanın sonuçlarını bölüm seminerinde sunar. Her öğrenci ilgili olduğu ekonomik alandan seçeceği bir konuyu bir öğretim üyesinin danışmanlığında araştırır. Bu bağımsız araştırmada öğrencinin seçtiği konuyu uygun bir ekonomik çerçevede ele alması ve bundan önceki derslerde öğrendiği ekonomi bilgisini araştırmasına yansıtması beklenmektedir. |
| ECON 502 Avrupa Birliğinin Ekonomisi ve Politikaları (Syllabus) |
| Avrupa Birliği'nin Bütçesi ve bütçeyle ilgili sorunlar, Avrupa Birliği'nin iş gücü piyasasının düzenlenmesi, işsizlik ve iş gücü piyasası ile ilgili değerlendirmeler, Avrupa Birliği'nde faiz ve enflasyon, Avrupa Birliği'nde ekonomik büyüme. |
| ECON 507 Finansal Piyasalar Teorisi ve Yapısı (Syllabus) |
| Bu derste finansal piyasaların ekonomideki rolü, kurumsal yapısı, işleyişi, araçları ve bu araçların fiyat oluşumları tartışılmaktadır. Ticari bankalar, yatırım bankaları, aracı kurumlar, menkul kıymet borsaları, tahvil ve bono piyasaları incelenmektedir. Finansal yatırım araçlarının fiyatlarının belirlenmesinde kullanılan farklı teorik yaklaşımlar tartışılmaktadır. |
| ECON 511 Ticari Bankalarda Fon Yönetimi (Syllabus) |
| Bu ders, şirket finansmanında bankaların rolü ve banka kredilerinin kendine özgü yapıları üzerine yoğunlaşmaktadır. Banka kredilerinin hemen likiditeye dönüştürülememesi bankalar için kredi risk analizi, kredi fiyatlandırması, faiz riski, kur riski ve risk yönetimi gibi çok önemli sorunlar yaratmaktadır. Ders bu konuları kapsamakta bankacılık sektöründeki son gelişmeleri incelemektedir. |
| ECON 514 Spekülatif Piyasalar (Syllabus) |
| Bu dersin amacı öğrenciye opsiyon, future ve diğer vadeli işlemlerin genel özelliklerini ve bunların fiyatlandırılmasını incelemektir. Ele alınacak konular; döviz, emtia, faiz, hazine enstrumanları, hisse senetleri ve hisse senedi endeksleri ve hazine enstrümanlarına ilişkin future sözleşmelerinin ve opsiyonların değerlendirilmesi ve bunlara ilişkin stratejilerdir. |
| ECON 515 Sayısal Finansal Uygulamalar (Syllabus) |
| Örnek olay çalışması aracılığıyla finansal çözüm tekniklerinin çeşitli ortamlara uygulanması. |
| ECON 516 Kurumsal Risk Yönetimi (Syllabus) |
| Bu ders risk analizi yöntemlerini ve risk ölçüm tekniklerini tanıtarak başlar. Bu yöntemler finansal risk, çevresel riskler, güvenlik ve sağlık riskleri, ve proje yönetiminde karşılaşılacak riskler gibi çok çeşitli riskler için kullanılabilir. Dersin devamında finansal türevler ve kurumsal risk yönetimi üzerinde durulur. Vadeli işlem sözleşmeleri (futures), opsiyonlar ve swapların fiyatlanması, bunları kullanarak geliştirilen korunma yöntemleri geniş olarak işlenir. Ayrıca risk altındaki değerin (VaR) hesaplanmasının yöntemleri detaylı olarak anlatılacaktır. |
| ECON 517 Finansal Ekonometri (Syllabus) |
| Bu ders ileri ekonometrik modellerin finansal uygulamaları üzerine odaklanmıştır. Ders zaman serisi analizlerini, tam bağımlı ve sınırlı bağımlı değişken modellerinin uygulamalarını ve özellikle ikili seçim yöntemlerinde ve panel datalarının sabit ve değişken modellerinde tahminleme ve sonuç çıkarma uygulamalarını içermektedir. |
| ECON 518 Portföy Teorisi (Syllabus) |
| Bu ders modern portföy teorisinin gelişimini ve dayanaklarını detaylı bir şekilde inceler. Öğrenciler saptadıkları amaçlara yönelik protföy oluşturmayı, portföyün performansını değerlendirmeyi, ve türev araçlarının portföy yönetiminde nasıl kullanılacağını öğrenirler. Bireyler, kurumlar, bankalar, ve emeklilik fonlarının yatırım amaçları doğrultusunda nasıl portföyler oluşturabileceklerini örneklerle incelerler. |
| ECON 520 Uluslararası Makroekonomi (Syllabus) |
| Bu derste uluslararası ödemeler, döviz kurları ve iktisat politikaları, açık ekonomi bağlamında tartışılmaktadır. Mevcut uluslararası parasal ve finansal sistemin temel özellikleri ortaya konduktan sonra, açık ekonomilerde iktisat politikalarının analizi için teorik bir çerçeve çizilmektedir. Nominal ve reel döviz kurları belirleyen modeller üzerinde durulmaktadır. Makroiktisat politikaları açık bir ekonomi bağlamında incelenmektedir. |
| ECON 521 Küreselleşme, Bölgeselleşme ve Avrupa Birliği (Syllabus) |
| Uluslararası ekonomik sistemin gelişimi, uluslararası mali ve ekonomik kurumlar, küresel gücün bir sistemi olarak kapitalizm, piyasaların küreselleşmesi, başlıca bölgesel bloklar, Avrupa Birliği ve küreselleşme, ABD, AB ve dünya ekonomisi. |
| ECON 522 Türkiye Ekonomisi (Syllabus) |
| Bu derste Türkiye ekonomisinin güncel sorunları, yapısal reformlar ve makroekonomik politikalar ana başlıklar altında tartışılacaktır. Bu tartışmaların ana eksenini, Türk finansal piyasalarındaki ve kurumlarındaki gelişmeler ile yaşanan son finansal krizler oluşturacaktır. |
| ECON 523 Dünya Ticaret Sistemi ve Avrupa Birliği (Syllabus) |
| GATT'tan Dünya Ticaret Örgütü'ne dünya ticaret sisteminin gelişimi, DTÖ çerçevesinde çoktaraflı ticaret müzakereleri, dünya ticaret sisteminde başlıca aktörlerin rolleri ve izledikleri politikalar, AT dış ticaret politikasının hukuksal temeli, Topluluk Hukuku'nun dış ticaret politikası araçları, AT ve DTÖ. |
| ECON 525 Yatırım Bankacılığı (Syllabus) |
| Bu derste yatırım bankalarının genel yapısı, özellikleri, işleyişi incelenir. Detaylı olarak incelenecek konular arasında halka arzlar, blok satışlar, bono, tahvil veya diğer menkul kıymet arzları, şirket evlilikleri, şirket değerlemesi, şirketlerin yeniden yapılandırılması sayılabilir. |
| ECON 527 Finans Ekonomisi (Syllabus) |
| Bu ders şirket yönetimi ile ilgili finansal kararlara mikroekonomik teorinin uygulamasına ilişkindir. Arz talep analizi, tüketici talep teorisi, fiyat farklılaştırması, tam rekabet, fiyat politikaları, belirsizlik halinde yönetim, asimetrik bilgi gibi konuları kapsamaktadır.Yöneticinin kurumunda karar verme yeteneğinin güçlendirilmesinde mikroekonomiden faydalanma üzerine yoğunlaşılacaktır. |
| ECON 528 Yönetim Ekonomisi (Syllabus) |
| Derste karar vermede kullanılan ekonomik temeller; talep, üretim, maliyet kuramı; tekel ve oligopoli modelleri; miktar ve fiyatı belirleyen rekabet, liderlik, ürün çeşitlendirme, fiyat farklılaştırması, transfer fiyatlandırması, karar kuramı, beklenen fayda, yatırım fonları, bilginin değeri, ana acente sorunu, ahlaki risk ve karşıt seçim gibi konular ele alınmaktadır. |
| ECON 529 Yönetimde Makroekonomik Analiz (Syllabus) |
| Ders güncel makroekonomik konuların, tartışmaların, krizlerin ve çözüm yollarının analizleri ile ilgili alt yapı kazandırmayı amaçlar. Ulusların zenginliği, ekonomik büyüme, uluslararası ticaretin etkileri ve devlet politikalarının etkileri, istihdam, üretim, fiyat, faiz, birikim, yatırım ve varlıkların uluslararası akışının belirlenmesi, enflasyon, ekonomik döngüler ve kısa vadeli dalgalanmaları önleyecek politikalar, uluslararası para krizleri, dış ekonomilerdeki dalgalanmalar ve bu konuların yönetimde karar verme üzerine etkileri derste incelenen konulardır. |
| ECON 597 Dönem Projesi (Syllabus) |
Bu derste öğrenci, kendisine atanan bir öğretim üyesinin danışmanlığında ilgi duyduğu bir alanda hazırladığı çalışmasını projeyi aldığı yarıyılın sonunda yazılı bir rapor halinde teslim eder. |
| ECON 599 Tez (Syllabus) |
Finans Ekonomisi yüksek lisans programı tezli ve tezsiz olup, tezli programı seçen öğrenciler, ilk üç yarıyılda yer alan dersleri başarıyla tamamladıktan sonra teze kayıtlanabilir. |
| ECON 601 Mikroekonomi Teorisi I (Syllabus) |
| İki dönemlik bu derste diğer ekonomik alanların temelini oluşturacak mikro ekonomik teori üzerinde durulacaktır. İlk aşamada tüketici ve firma davranışlarının modellenmesi ile tüketici ve firma dengesine, (‘beklenen fayda’ ve ‘riskten kaçınma’ gibi başlıklarıı da içeren) belirsizlikte karar, genel denge (Walrasyan denge), ve refah analizlerine odaklanılacaktır. Bu aşamadan sonra ters seçim ve ahlaki çöküntü konularını kapsayan asimetrik bilgi, temel oyun teorisi, dışsallık ve sosyal seçim konularına yoğunlaşan modeller incelencektir. |
| ECON 602 Mikroekonomi Teorisi II (Syllabus) |
| İki dönemlik bu derste diğer ekonomik alanların temelini oluşturacak mikro ekonomik teori üzerinde durulacaktır. İlk aşamada tüketici ve firma davranışlarının modellenmesi ile tüketici ve firma dengesine, (‘beklenen fayda’ ve ‘riskten kaçınma’ gibi başlıklarıı da içeren) belirsizlikte karar, genel denge (Walrasyan denge), ve refah analizlerine odaklanılacaktır. Bu aşamadan sonra ters seçim ve ahlaki çöküntü konularını kapsayan asimetrik bilgi, temel oyun teorisi, dışsallık ve sosyal seçim konularına yoğunlaşan modeller incelencektir. |
| ECON 603 Makroekonomi Teorisi I (Syllabus) |
| Bu dersin amacı öğrencileri statik ve dinamik genel denge modelleri ve makroiktisat teorisindeki son gelişmeler hakkında bilgilendirmektir. Öncelikle, statik ve dinamik genel denge modelleri bağlamında derste işlenecek konuların başlıkları, statik ve dinamik optimal tüketim-boş zaman tercihi, iki dönemli modeller, sonsuz dönemli modeller, büyüme, parasal modeller, stokastik modeller, reel işçevrimi (RBC) modelleri ve Yeni Dışa Açık Makroiktisat modellerinden oluşmaktadır. Makroiktisat kuramındaki son gelişmelerin değerlendirileceği ikinci kısımda ise öğrencilerin makroiktisat teorisinde yer alan ileri düzeyde bazı konularda bilgilendirilmesi hedeflenmektedir. Bu konuların başlıcaları, endojen büyüme, alışkanlık oluşumu, geri dönülemeyen yatırım, finansal varlıkların fiyatlandırılması ve arayış-istihdam teorisidir. Bu konular işlenirken kullanacağımız dinamik programlama tekniği de ele alınacak olan önemli konulardan biridir. |
| ECON 604 Makroekonomi Teorisi II (Syllabus) |
| Bu dersin amacı öğrencileri statik ve dinamik genel denge modelleri ve makroiktisat teorisindeki son gelişmeler hakkında bilgilendirmektir. Öncelikle, statik ve dinamik genel denge modelleri bağlamında derste işlenecek konuların başlıkları, statik ve dinamik optimal tüketim-boş zaman tercihi, iki dönemli modeller, sonsuz dönemli modeller, büyüme, parasal modeller, stokastik modeller, reel işçevrimi (RBC) modelleri ve Yeni Dışa Açık Makroiktisat modellerinden oluşmaktadır. Makroiktisat kuramındaki son gelişmelerin değerlendirileceği ikinci kısımda ise öğrencilerin makroiktisat teorisinde yer alan ileri düzeyde bazı konularda bilgilendirilmesi hedeflenmektedir. Bu konuların başlıcaları, endojen büyüme, alışkanlık oluşumu, geri dönülemeyen yatırım, finansal varlıkların fiyatlandırılması ve arayış-istihdam teorisidir. Bu konular işlenirken kullanacağımız dinamik programlama tekniği de ele alınacak olan önemli konulardan biridir. |
| ECON 605 Istatistik (Syllabus) |
| Dağılım kavramı ve muhtelif dağılım tiplerinin özellikleri. Normal dağılım gösteren verilerle istatistik değerlendirmeler. Çok boyutlu normal dağılım ve onunla bağlı dağılımlar. Örneklem, anakütle ilişkileri; örneklemler arası ilişkiler, binom dağılımı gösteren verilerle istatistik değerlendirmeler. Poisson dağılımı gösteren verilerle istatistik değerlendirmeler; ki-kare dağılımı, t- dağılımı, F dağılımı, binom dağılım, poisson dağılımı, gama dağılımı, üssel dağılım; dağılımlar arasındaki ilişkiler, veri düzenlenmesi; incelenmesi; analizi. İstatistik tekniklerinin uygulanması, küçük ve büyük örneklerin özellikleri. |
| ECON 606 Ekonometri (Syllabus) |
| Matrislerle regresyon ve genel regresyon kuramı; Geleneksel ekonometri yöntemleri. Ekonometrik modellemeye geleneksel bakış. Doğrusal regresyon analizi. En küçük kareler yöntemi, ML tahmin yöntemi, tek değişkenli zaman serisi modelleri, ARIMA modelleme, Box-Jenkins meterolojisi, determisitik ve stokastik trentler. Fark denklemleri, durağanlık ve durağan olmama, mevsimsellik, volatilite, trend ve dönüşümler, çok denklemli zaman serileri, eşbütünleme ve hata düzeltme modelleri. Logit; Probit ve Tobit Modelleri, Sistem modelleri, SUR, VAR, ve panel data modelleri. |
| ECON 621 Büyüme Ekonomisi I (Syllabus) |
| Bu dersin amacı temel ve gelişmiş iktisadi büyüme modellerini öğrenciye tanıtmaktır. İktisadi büyüme uzun dönemli büyümenin dinamiklerini araştırmaktadır. 1956 yılında yayınlanan Solow’un makalesinden itibaren matematiksel tekniklerin en cok kullanıldığı konulardan birisi iktisadi büyüme alanı olmuştur. Bu nedenle bu derste önce differensiyal denklemlerin ve optimal kontrol kuramının bir gözden geçirimi yapılacaktır. Bundan sonra Solow-Swan modeli, Ramsey modeli, İçsel Büyüme modelleri işlenerek öğrencinin bilimsel çalışmaların teknik kısımlarını kavraması sağlanacaktır. İkinci kısımda ise iktisadi büyüme literatüründeki önemli makaleler tek tek incelenerek öğrencilere hem literatür öğretilecek, hem de bu alanda bilimsel araştırma yapmanın incelikleri öğretilecektir. Bu bağlamda örneğim Lucas (1988), Barro (1990), Romer (1990), Aghion and Howitt (1992) çalışmaları tek tek çözümlenecek ve öğrencilere bu çalışmalardan yola çıkarak ne gibi katkılar yapılabileceği gösterilecektir. |
| ECON 622 Büyüme Ekonomisi II (Syllabus) |
| Bu dersin amacı temel ve gelişmiş iktisadi büyüme modellerini öğrenciye tanıtmaktır. İktisadi büyüme uzun dönemli büyümenin dinamiklerini araştırmaktadır. 1956 yılında yayınlanan Solow’un makalesinden itibaren matematiksel tekniklerin en cok kullanıldığı konulardan birisi iktisadi büyüme alanı olmuştur. Bu nedenle bu derste önce differensiyal denklemlerin ve optimal kontrol kuramının bir gözden geçirimi yapılacaktır. Bundan sonra Solow-Swan modeli, Ramsey modeli, İçsel Büyüme modelleri işlenerek öğrencinin bilimsel çalışmaların teknik kısımlarını kavraması sağlanacaktır. İkinci kısımda ise iktisadi büyüme literatüründeki önemli makaleler tek tek incelenerek öğrencilere hem literatür öğretilecek, hem de bu alanda bilimsel araştırma yapmanın incelikleri öğretilecektir. Bu bağlamda örneğim Lucas (1988), Barro (1990), Romer (1990), Aghion and Howitt (1992) çalışmaları tek tek çözümlenecek ve öğrencilere bu çalışmalardan yola çıkarak ne gibi katkılar yapılabileceği gösterilecektir. |
| ECON 631 Endüstriyel Organizasyon I (Syllabus) |
| İki dönemlik bu ders firma ve pazarların yapıları ve davranışlarıyla ilgili teoretik ve ampirik çalışmaları içerir. Bu çerçevede firmanın organizasyonel yapısı, tekeller, fiyat ayrımcılığı, oligopoller, tekelci rekabet, ürün karakteristik seçimi konuları ayrıntılı olarak modellenir. Dersin ikinci yarısı endüstriyel organizasyonda kamu politikalarını inceler. Bu çerçevede antitrust politikaları, pazarların düzenlenmesi ve özelleştirme konuları işlenir. |
| ECON 632 Endüstriyel Organizasyon II (Syllabus) |
| İki dönemlik bu ders firma ve pazarların yapıları ve davranışlarıyla ilgili teoretik ve ampirik çalışmaları içerir. Bu çerçevede firmanın organizasyonel yapısı, tekeller, fiyat ayrımcılığı, oligopoller, tekelci rekabet, ürün karakteristik seçimi konuları ayrıntılı olarak modellenir. Dersin ikinci yarısı endüstriyel organizasyonda kamu politikalarını inceler. Bu çerçevede antitrust politikaları, pazarların düzenlenmesi ve özelleştirme konuları işlenir. |
| ECON 641 Ekonometrik Teori I (Syllabus) |
| Matrislerle Regresyon ve Genel Regresyon Kuramı, Doğrusal regresyonda uygulanan matris işlemleri: Genelleştirilmiş ters; LU ve QR çarpanlara ayrıştırma; Genelleştirilmiş QR ayrıştırma; Sıradan ve genelleştirilmiş en küçük hata kareler yöntemine ve SUR modellere uygulamaları. Parametrik olmayan regresyonda temel matematiksel yaklaşımlar: Cezalı en küçük hata kareler yöntemi; doğrusal ve doğrusal olmayan stokastik açıklayıcı değişkenler; araç değişken metotları ve GMM; durağan ve durağan olmayan zaman serileri analizi (ARIMA, birim kök, eşbütünleşim); sınırlı bağımlı değişkenler ile mikroekonomik modellerin ifadesi ve tahmini. |
| ECON 642 Ekonometrik Teori II (Syllabus) |
| Matrislerle Regresyon ve Genel Regresyon Kuramı, Doğrusal regresyonda uygulanan matris işlemleri: Genelleştirilmiş ters; LU ve QR çarpanlara ayrıştırma; Genelleştirilmiş QR ayrıştırma; Sıradan ve genelleştirilmiş en küçük hata kareler yöntemine ve SUR modellere uygulamaları. Parametrik olmayan regresyonda temel matematiksel yaklaşımlar: Cezalı en küçük hata kareler yöntemi; doğrusal ve doğrusal olmayan stokastik açıklayıcı değişkenler; araç değişken metotları ve GMM; durağan ve durağan olmayan zaman serileri analizi (ARIMA, birim kök, eşbütünleşim); sınırlı bağımlı değişkenler ile mikroekonomik modellerin ifadesi ve tahmini. |
| ECON 651 Uluslararası Ekonomi I (Syllabus) |
| İki yarıyıl verilecek olan bu ders iki kısımdan oluşmaktadır. Birinci kısım uluslararası ticaret teorilerine ( Mutlak Üstünlük ve Karşılaştırmalı Üstünlük Teorileri, Heckscher- Ohlin Modeli, alternatif ticaret teorileri) ve ticaret politikasına (Korumacılığın ekonomi-politiği, ticaret politikalarının refah üzerindeki etkileri, ticaret, büyüme ve kalkınma, bölgesel bütünleşmenin ekonomisi) odaklanacaktır. Dersin ikinci kısmı, uluslararası para teorisi ve uluslararası finans alanındaki ilgili konular hakkında kapsamlı bir analizi içerir. Bu ders bu kapsamda ödemeler dengesi ve sorunlarını, döviz piyasalarını, döviz kuru belirleme teorilerini, açık ekonomilerde makro-ekonomik politikalarını ve uluslararası para teorisini kapsamaktadır. |
| ECON 652 Uluslararası Ekonomi II (Syllabus) |
| İki yarıyıl verilecek olan bu ders iki kısımdan oluşmaktadır. Birinci kısım uluslararası ticaret teorilerine ( Mutlak Üstünlük ve Karşılaştırmalı Üstünlük Teorileri, Heckscher- Ohlin Modeli, alternatif ticaret teorileri) ve ticaret politikasına (Korumacılığın ekonomi-politiği, ticaret politikalarının refah üzerindeki etkileri, ticaret, büyüme ve kalkınma, bölgesel bütünleşmenin ekonomisi) odaklanacaktır. Dersin ikinci kısmı, uluslararası para teorisi ve uluslararası finans alanındaki ilgili konular hakkında kapsamlı bir analizi içerir. Bu ders bu kapsamda ödemeler dengesi ve sorunlarını, döviz piyasalarını, döviz kuru belirleme teorilerini, açık ekonomilerde makro-ekonomik politikalarını ve uluslararası para teorisini kapsamaktadır. |
| ECON 661 Teorik Çalışma I (Syllabus) |
| Dersin kapsamı öğretim üyesinin genelde uzmanlık alanı olan ve temel uzmanlık alanlarına giremeyecek yapıdaki spesifik bir konuda vereceği teorik bilgileri içerir. |
| ECON 662 Bağımsız Çalışma II (Syllabus) |
| Bu ders öğrencinin seçeceği bir öğretim üyesinin oluşturacağı program takip edilerek seçilen konu üzerinde öğrencinin bağımsız çalışma ve araştırma yapmasını amaçlar. İçeriği seçeceği öğretim üyesinin belirliyeceği okumaların tamamlanmasından ve bu öğretim üyesinin belirleyeceği diğer yeterlilik kriterlerinin tamamlanmasından oluşur. |
| ECON 671 Politik Ekonomi I (Syllabus) |
| Politik Ekonomi, önceden ortaya atılmış ticaret, büyüme ve gelişme teorilerinden yola çıkarak feodalizmden kapitalizme geçiş süreçlerini ve kapitalizmin gelişimini teorik açıdan incelemeye yönelik bir derstir. Bu derste çeşitli makalelerin yanı sıra bir çok kitap da çalışılacaktır. Bu çalışmalar sürecinde öğrencilerin ekonomik teorileri eleştirme ve yorumlama yeteneğine yönelik çalışmalar yapılacaktır. Aynı zamanda, çeşitli ekonomik (klasik, ne-klasik, Keynesyen, parasal ekonomi vb) teoriler üzerinde durulacaktır. |
| ECON 672 Politik Ekonomi II (Syllabus) |
| Politik Ekonomi, önceden ortaya atılmış ticaret, büyüme ve gelişme teorilerinden yola çıkarak feodalizmden kapitalizme geçiş süreçlerini ve kapitalizmin gelişimini teorik açıdan incelemeye yönelik bir derstir. Bu derste çeşitli makalelerin yanı sıra bir çok kitap da çalışılacaktır. Bu çalışmalar sürecinde öğrencilerin ekonomik teorileri eleştirme ve yorumlama yeteneğine yönelik çalışmalar yapılacaktır. Aynı zamanda, çeşitli ekonomik (klasik, neo-klasik, Keynesyen, parasal ekonomi vb) teoriler üzerinde durulacaktır. |
| ECON 681 Para Teorisi I (Syllabus) |
| Bu ders, finansal sistemleri, aracı kurumları, finansal bir perspektiften siyasi istikrarı, para ve maliye politikalarının ilişkisini, ekonomi üzerindeki göreli etkilerini (Ando/Modigliani ve Friedman/Meiselman tartışması) incelemeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda toplam talep, işsizlik, faiz oranları ve fiyatlar üzerine kurulan teorik modeller incelenecektir. Ayrıca bu dersin amaçlarından biri de piyasa ekonomisinde merkez bankasının işlevlerini incelemektir. Merkez bankası politikalarının para ve bankacılık sistemi üzerine etkileri, merkez bankası araçları (açık piyasa işlemleri, iskonto politikası, zorunlu rezervler, döviz kuruna müdahale araçları) paranın kuramsal ve ampirik tanımı, üzerine çalışılacaktır. |
| ECON 682 Para Teorisi II (Syllabus) |
| Bu ders, finansal sistemleri, aracı kurumları, finansal bir perspektiften siyasi istikrarı, para ve maliye politikalarının ilişkisini, ekonomi üzerindeki göreli etkilerini (Ando/Modigliani ve Friedman/Meiselman tartışması) incelemeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda toplam talep, işsizlik, faiz oranları ve fiyatlar üzerine kurulan teorik modeller incelenecektir. Ayrıca bu dersin amaçlarından biri de piyasa ekonomisinde merkez bankasının işlevlerini incelemektir. Merkez bankası politikalarının para ve bankacılık sistemi üzerine etkileri, merkez bankası araçları (açık piyasa işlemleri, iskonto politikası, zorunlu rezervler, döviz kuruna müdahale araçları) paranın kuramsal ve ampirik tanımı, üzerine çalışılacaktır. |
| ECON 699 Doktora Tezi (Syllabus) |
| Doktora tezi, alanı anlamak ve değerlendirmek, ilgili bilgiyi analiz ve kritik etmek, alan için yararlı olabilecek yeni bilgi yaratmak için arastırma yapmak suretiyle bilgiyi elde etme ve yayma surecidir |
| HUM 101 Uygarlık Tarihi I (Syllabus) |
| Bu ders uygarlıkların tarihsel süreçte gelişimlerini ve karşılıklı etkileşimlerini açıklamayı ve modern dünyanın geçirdiği büyük ekonomik, sosyal, politik, kültürel, teknik ve bilimsel sorunların anlaşılmasını sağlayacak bir çerçeve çizmeyi amaçlamaktadır. Hindistan, Çin, Mezopotamya ve Mısır’daki ilk uygarlıklar; Yunan, Helen ve Roma uygarlıkları ve kültürleri; Bizans İmparatorluğu, İslam Uygarlıkları; Orta Çağda Batı Avrupa ve Modern Çağın başında Avrupa bu derste incelenen konular arasındadır. |
| HUM 102 Uygarlık Tarihi II (Syllabus) |
Bu ders, Rönesans ve Reform hareketleri, mutlak devletler, sömürgecilik, aydınlanma, Fransız devrimi, sanayileşme sonrası yeni ideolojiler, batı dünyasındaki çağdaş gelişmeler, küreselleşme gibi konuları kapsamaktadır. |
| HUM 103 Sosyal Bilimin İlkeleri I (Syllabus) |
| Sosyal bilime giriş niteliğindeki dersin iki temel amacı vardır: Bunlardan ilki, öğrencilere sosyal bilimin temelini tanıtmak ve metodlarını benimsetmektir. İkincisi, sosyoloji, antropoloji, psikoloji gibi bilimlere genel bir bakış açısı getirmek ve sosyal bilime her yönüyle odaklanmaktır. Toplum, kültür ve sosyal değişim gibi konular temelinde şekillenen ders müfredatı, toplum ile ilgili diğer dışsal etkenlerin eklenmesiyle geniş bir kapsama yayılmıştır. Sanayi Devrimi’nden bu yana çağdaş toplumun yapısında meydana gelen oluşumlar -teknolojinin rolü, dinin toplumdaki yeri, ailenin yapısı- ders planı çerçevesinde incelenmektedir. |
| HUM 104 Sosyal Bilimin İlkeleri II (Syllabus) |
| Dersin içeriği genel olarak modernitenin doğuşu ve yasaları üzerine kuruludur. Modern devletin gelişiminden sınıf ve sosyal demokrasi yapılarındaki değişime kadar uzanan farklı nitelikteki spesifik sosyal konular bu derste ele alınmaktadır. Sekülarizm, aydınlanma, liberalizm, yönetim ve bürokrasi gibi konuların farklılaşan formları modernite bağlamında daha derin bir yaklaşım içerisinde incelenmektedir. Ayrıca, global bir topluma doğru yol alırken karşılaşılan çatışmalar, tartışma konuları olarak sunulmaktadır. |
| HUM 404 Bilim Tarihi ve Felsefesi (Syllabus) |
| Bu dersin temel ilkesi, bilgiyi sorgulama ortamını sağlamaktır. Böylece amaç, bilim tarihinin ışığında öğrenciyi bilimin konumunu daha derin düşünmeye cesaretlendirmektir. Doğa bilimleri okullarında, bilimin temel doğası tartışmasız esas alınır. Fakat, bu dersle birlikte bilimin tarihsel perpektiflerini kullanılarak görüşler tartışılacak ve zenginleştirilecektir. Bu, tarih boyunca üretilen bilginin bilgikuramsal çözümlemesi yolu ile yapılandırılacaktır. Bu dersin ikincil bir hedefi, felsefi metinleri okumayı ve anlamayı öğrenmek ve bunları yazı ve sözlü olarak ifade etmeyi sağlamaktır. |
